Tue. Jul 5th, 2022


Jusqu’à présent, le travail des étudiants a été efficace. Après avoir affiché les lettres à l’extérieur de chaque chenil, il ne reste que quatre chiens : Pebble, Yosemite, Kotey et I’ll Tumble For Ya.

Ce chien a été adopté après la mission d’écriture persuasive. (École épiscopale St Michael / RACC)

“C’était juste un outil de marketing miraculeux pour aider les gens à trouver ces animaux de compagnie et à tomber amoureux d’eux avec les histoires que les enfants ont écrites, puis à ramener cet animal à la maison avec eux”, a déclaré Peters à NPR.

Lorsque Peters compilait les chiens à inclure dans la liste, elle s’en tenait à ceux qui étaient plus difficiles à adopter, comme ceux qui avaient des problèmes de santé ou de comportement.

D’ordinaire, les gens pouvaient passer devant ces animaux sans y jeter un second regard, mais les lettres et les illustrations assorties encourageaient les gens à ralentir, a déclaré Peters.

Sunday Special, un pitbull bronzé et blanc (qui a été ramassé avec justesse un dimanche), a également trouvé sa maison après qu’un élève de deuxième année ait écrit une lettre en son nom. Il ne se montre pas toujours bien, a déclaré Peters, et avait très peur des gens.

Mais un étudiant a écrit une lettre convaincante dans sa voix.

La lettre d’un étudiant au nom de Sunday Special. (École épiscopale St Michael / RACC)

“Bonjour, je m’appelle Sunday Special”, commençait la lettre. “J’adorerais être adopté. Si vous m’adoptez, j’espère que j’illuminerai vos dimanches comme le soleil ! Vous serez mon Sunday Special et j’espère que je serai le vôtre !”

Le chiot a pu trouver une maison, et Peters est certain que la lettre a été un facteur.

“Sa petite histoire, je vous le dis, est la raison pour laquelle il a été adopté”, a déclaré Peters.

Les étudiants ont été enthousiastes tout au long du processus, a déclaré Jones à NPR. Cela aide probablement que Peters ait amené Snow, un pit-bull blanc, pour une visite avec les étudiants. Les enfants étaient “tellement excités et heureux et sautaient hors de leur peau” lorsqu’ils ont rencontré le gars bien élevé, a déclaré Peters.

Les élèves rencontrent Snow, le pitbull. (Nena Meurlin/École épiscopale St Michael/RACC)

Même si l’écriture a eu lieu début février, les étudiants posent toujours des questions sur les animaux sur lesquels ils ont écrit.

“Est-ce que I’ll Tumble For Ya a déjà été adopté?” Jones se souvient qu’un étudiant avait demandé avant même que la leçon du jour ne commence.

Jones dit qu’elle a vu ses étudiants développer un désir d’écrire, même au-delà de ce projet.

“Ils sont tellement excités d’utiliser leur écriture, que ce soit pour persuader, informer, faire des recherches”, a déclaré Jones.

Jones, qui fait du bénévolat au refuge, a déclaré qu’elle espérait que les élèves apprendraient qu'”ils peuvent tout faire”, même s’ils n’ont que 7 ou 8 ans. Elle espère que d’autres enseignants s’associeront également à leurs refuges locaux.

“Faites cet impact non seulement pour les enfants, mais aussi pour les chiens qui attendent leur maison pour toujours”, a déclaré Jones.

Droits d’auteur 2022 NPR. Pour en savoir plus, visitez https://www.npr.org.

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