Fri. Jul 1st, 2022


Par Andrea Suarez Falken, directrice du prix Recognition Inspiring School Employees Award

Vous ressentez l’amour ce mois-ci ? Lancé par le Congrès en 2019, le prix de reconnaissance Reconnaître les employés inspirants des écoles vise à honorer chaque année un professionnel extraordinaire du soutien à l’éducation et à susciter l’appréciation de tous les employés des écoles classées. Il s’agit de la deuxième année du prix, avec des nominations des gouverneurs et des agences d’éducation de l’État, travaillant souvent ensemble, dues avant le 1er novembre de chaque année.

Même dans une autre année de circonstances pandémiques, ED a reçu 25 nominations de 15 États pour le prix RISE, y compris des nominations pour des paraprofessionnels, des travailleurs de la nutrition, des gardiens, du personnel de sécurité, des chauffeurs de bus et d’autres paraprofessionnels. Leurs contributions aux écoles et aux élèves, en particulier pendant cette difficile année de pandémie, ont été remarquables. Les 18 évaluateurs internes et externes ont remarqué à quel point nous étions « amoureux » de tous les nominés ! Pour cette raison, ED a encouragé chaque État participant à honorer ses finalistes.

Le secrétaire américain à l’Éducation, Miguel Cardona, a finalement choisi Mme. Keeley Anderson, coach d’intervention à risque, au Newcastle Middle School, à Newcastle, Wyoming pour cet honneur, annonçant le prix dans cette vidéo.

m / s. Anderson, un paraprofessionnel, joue un rôle qui donne la priorité aux étudiants qui ont besoin d’un soutien supplémentaire pour réussir. Elle supervise le programme de suspension à l’école de Newcastle Middle School. Elle joue un rôle de leadership pour la programmation du mercredi de rentrée scolaire tardive de l’école. De plus, elle participe au service d’entretien d’été du petit district rural. Elle a également été entraîneure en chef de volleyball universitaire pour le lycée de Newcastle jusqu’à récemment, lorsque son premier enfant est né.

Keeley Anderson est devenue encore plus critique pour son école et sa communauté pendant la pandémie de COVID. Pendant ce temps, en plus de ses fonctions habituelles, elle est devenue la principale communicatrice et agente de liaison pour les étudiants qui ont été placés en quarantaine par des ordonnances de santé publique, organisant un plan pour garder les étudiants sur la bonne voie et les aidant à faire la transition vers les classes.

Aujourd’hui, nous fêtons Mme. Anderson pour avoir fait preuve d’éthique de travail et de créativité dans son service en tant que paraprofessionnelle exceptionnelle. Nous utilisons son exemple pour nous rappeler le travail essentiel de tous les employés des écoles classifiées pour soutenir la réussite des élèves. En février, nous vous encourageons à montrer un peu d’amour à un professionnel du soutien à l’éducation de votre communauté qui a touché votre vie.

Les personnes intéressées à nommer ou à postuler pour le prochain cycle doivent contacter le bureau de leur gouverneur pour se renseigner sur le processus spécifique à l’État. Les administrateurs du bureau des gouverneurs et des agences d’éducation de l’État peuvent contacter [email protected] pour toute question et pour indiquer les plans d’un État pour participer au cycle à venir.



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